Akan lebih
baik lagi jika kita dapat melakukan sesuatu terhadap informasi itu, dan dengan
demikian kita bisa mendapat umpan balik tentang seberapa bagus pemahaman kita.
Menurut John Holt (1967) (dalam Silbermanb, 2004:19), proses belajar akan
meningkat jika siswa dinima untuk melakukan berikut ini.
a. Mengemukakan kembali informasi dengan
kata-kata mereka sindiri.
b.
Memberikan contohnya.
c.
Mengenalinya dalam
bermacam-macam bentuk dan situasi.
d.
Melihat kaitan antara informasi
itu dengan fakta atau gagasan lain.
e.
Menggunakannya dengan beragam
cara.
f.
Memprekdisikan sejumlah
konsekuensinya.
g.
Menyebutkan lawan atau
kebalikannya.
No comments:
Post a Comment